Greenland Education Centre

曾在大學、中學及小學任教中文及中文寫作。2003年開始自編教材，以小組形式教授來自不同學校的中小學生中文，以活潑的方法提升學生的中文水平。

 

作為資深的中文老師，我教導過不同類型的學生，體會到因材施教的重要。有效的教學既看重學生學到甚麼，也要令學生掌握怎樣學。

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作為一位兒童讀物作家，我需要的除了創意，還有始終不變的童心。

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作為一位文字工作者，我對文字的熱愛從沒減退，也渴望學生愛上中文。